【语慧益友】单元同步作文三年级第3单元第1讲：思维导图写作指导
小朋友们，大家好，欢迎大家收听小语老师讲作文。小语老师除了可以给小朋友们讲作文，还可以给大家讲童话故事。今天小语老师就给大家讲《狐狸和一只漂亮蘑菇》的童话故事。
《狐狸和一只漂亮蘑菇》
今天天气真舒服，那是因为早上下了一场雨，空气格外新鲜。胖熊和狐狸走在林中的草地上，他们去好朋友小兔那儿聊天。半路上，他们遇见采蘑菇回来的小刺猬。瞧见胖熊和狐狸迎面走来，小刺猬挺高兴，从他篮子里拿出一只特别大、特别漂亮的蘑菇，递到狐狸跟前说：“雨后，林中的蘑菇很多。我不知我捡的这只大蘑菇有没有毒。”狐狸伸长脖子，仔细瞧着这只蘑菇。狐狸说：“这只蘑菇很漂亮，大概没有毒吧！”胖熊说：“怎么能大概呢？小刺猬，我帮你请小兔看看，他最熟悉蘑菇。”
他们一起到了小兔家门口。小兔翻了下刺猬篮子里的蘑菇，他挑出两只说：“这两只蘑菇有毒，千万不能吃！”这中间就有狐狸瞧过的那只特别大、特别漂亮的蘑菇。小刺猬把这两只蘑菇扔了。晚上，小刺猬请胖熊和狐狸到家里喝蘑菇汤。胖熊问狐狸：“味道怎么样？”狐狸咂咂嘴说：“太好了！不过，我得谢谢你，要不是你请小兔再看一下，我喝下这蘑菇汤就这样了——”说着狐狸就倒在地上一动不动。胖熊说：“狐狸，看起来你大概没死！”狐狸笑着跳起来说：“不是大概，是真的没有死。不过我以后再也不随便说‘大概’了。”
小语老师的故事讲完了，小朋友们是不是像狐狸一样不能随便说‘大概’呢？童话故事除了让小动物和植物有人的特征，还要告诉大家一个道理。第三单元要求大家根据课本的提示编写童话故事。请小朋友们认真观察小语老师出示的思维导图，第一个故事出示了：国王、黄昏、厨房三个词，我们由国王可以联想到谁和国王在一起，比如有王子和公主、还有王后、侍卫等等。黄昏可以做什么？晚饭时间，舞会时间，还是其它时间？厨房我们可以联想谁在厨房，在做什么。我们可以根据课本提供的每个词语想象和这些词有关系的人物和事情，以及想象这些词之间的关系。第二个故事和第三个故事像第一个故事一样写，小语老师在思维导图中已经展示地很清楚了，大家可以根据图的提示写童话故事。
小朋友们赶紧发挥你的想象，编写属于你的童话吧，写完之后，可以上传到我们的平台，小语老师会及时和你互动噢，看看谁写的童话故事最有趣，最有意义，好了，感谢大家收听小语老师讲作文，我们下节课再见。
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